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桂阳三中“提升文明素养 共建幸福家园”黑板报评比方案         ★★★
为创建省级文明城市添砖加瓦
作者:房子却接连被三家法院查封 文章来源:本站原创 点击数:2415 更新时间:2014/5/25 17:41:57

阳三提升文明素养 共建幸福家园”

黑板报评比方案

一、活动目的

为了进一步贯彻落实教育部颁发的《中小学生文明礼仪教育知道纲要》,根据桂阳县教育局《桂阳县中小学生文明礼仪主题教育实践活动实施方案》的文件精神,为切实做好我校的文明礼仪教育系列活动,经学校研究决定,各年级各班认真组织学生出好一期“提升文明素养,共建幸福家园”的黑板报。

二、活动主题

提升文明素养 共建幸福家园

三、 评比时间

20131111日文娱活动时间

四、活动对象

高一、高二年级各班。

五、评比要求

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

、评比规则

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分)

绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分)

版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分)

色彩:线条分明,能突出主标题(1分)

清洁:版面干净整洁(1分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)

注:总评10

七、 评比小组成员

学生会主席团成员。

八 、 评比流程

1、提前通知各班于1111日前出好主题板报。

2、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等

3、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。

5、统计评比结果,公布成绩、颁发奖状。

6、各班互相交流经验、互相学习

九、 奖项设置

高一、高二年级各评出一、二、三等奖246个,给予通报表扬,分别给予班级量化分加642分。

十一、奖励方案

给获奖班级颁发奖状、奖品,并进行公示。

 

桂阳三中

2013111

 

 

 

 

 

 

附件:

黑板报量化评分表

年级:                     班级:

  班级

要点

分值

1301

评委3

评委4

评委5

评委6

评委7

评委8

总分

人均分

名次

备注

四年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:人均分取小数点后三位小数。

 

 

 

 

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